林鳴鶴
より魅力的な授業や活動を通じて子どもたちの学びを充実させるべく、アクティブラーニング教材<SEED教材>の創作に取り組んでいます。シンプル(Simple)で、わくわく感のある(Exciting)、効果的で(Effective)、奥行きのある(Deep)教材を目指します。LINE OPEN CHATにて新着情報を通知しています。
林鳴鶴の記事一覧
考えていることを文字やイラストで表現する自己開示ツール「脳内観察」
<NC3-L07>レッスン別の重要表現を含む暗唱例文シート「鬼に金棒」
スゴロク最終マス用の「ファイナル・クイズ/ファイナル・チャレンジ」シート
生徒の意欲を引き出す「夢のロボット」エッセー・コンテスト【保存版】
「BECS」と「SQS」兼用の問題枠テンプレート16種〔エクセル版〕【保存版】
<NC3-L06>レッスン別の重要表現を含む暗唱例文シート「鬼に金棒」
おもしろ動画の英語字幕から「関係代名詞の英文の語順」を考える活動
<NC3-L05>レッスン別の重要表現を含む暗唱例文シート「鬼に金棒」
ロボットができることを関係代名詞で伝える「私はロボット博士」
身近な話題で会話を楽しむ「アドジャン・トーク」<全部版・保存版>