NEW 活動ワークシート 交流国際交流映画発表会 イチ押しの映画を紹介し合ってチャンプ映画を決する「シネマトバトル」＜映画感想交流合戦＞ 2025年7月12日 「シネマトバトル」で自己表現、感想交流、そして新しい作品との出会い 「シネマトバトル」は、英語の4技能を楽しく実践しながら、映画を通して深い気づきや対話を生み出す総合的な活動です。 大まかな流れは、映画を紹介しあい「最も見たいと思った映画紹介」に投票し合ってチャンプ・ムービーを決定するというものです。 自分の一押し映画... 林鳴鶴
教材図鑑 pickupアクティブラーニング映画文化祭 教材素材としての「映像作品」における教育効果の整理 2025年2月15日 GIGAスクール構想に始まったデジタル活用の潮流 日本の教育現場は、疾風怒濤の勢いで変化する社会にあらゆる面で対応が追いついていない状況です。デジタル技術の活用という点においてもカタツムリのような遅々とした歩みに不満を抱える先生方も少なくない状況でした。 GIGAスクール構想の進展により、学校では1人1台の情報端末が整... 林鳴鶴
活動ワークシート 交流映画受動態受け身 お気に入りの映画を紹介する活動「シネマトバトル」＜国際交流版＞ 2020年12月6日 ビブリオバトルの映画版「シネマトバトル」とは、本ではなく自分の好きな映画について語り合う活動です。... 林鳴鶴
英語科掲示物 夏休み課題地雷映画 好きな映画を鑑賞して報告する課題〔特別課題〕 2020年7月31日 映画鑑賞報告書 「映画鑑賞報告書」とは、夏休みや冬休みなどの長期休暇を利用して映画を鑑賞させ、鑑賞した映画のレポートを求める特別課題プリントです。 字幕映画で生の英語に触れるよい機会となることはもちろん、質のよい映画と出会うことで情操も豊かになることが期待されます。 レポートを掲示して友だちが見た映画や感想を交流できる... 林鳴鶴
ALT関連 私は映画受動態受け身 私は評論家（受け身編） 2020年2月24日 評論家として評論する活動、「私は評論家」（受け身編） 生徒が「わくわく評論研究会」に所属する評論家となり、本・建築物・映画などについて「受け身（受動態）」を用いて評論する活動です。 今回は、有名雑誌社「リアル・バリュー」に評論の仕事を依頼される設定です。同誌の企画である「未来に残したい価値ある作品群」という特集記事のた... 林鳴鶴
