月間の「重点個人目標」を記入するためのシート・テンプレート
学校にはいろいろな目標がありますが、みなさんの学年や学級ではどんな目標を設定させていますか。
学級目標などはほぼすべての学級が定めていると思います。他の先生方の話を聞くと、いろいろな種類の目標があっておもしろいなと感じます。
目標は、学年やクラスなど全体目標と個人目標に大別されると思いますが、今回は、よく見られる「月間の個人目標」のためのシートを紹介します。
クラス全体や個人の目標づくりの取組例を紹介します。
クラス全体の目標
「全体の目標」については、改めて別記事で詳しく扱いたいと思います。今日は簡単に記します。
私の場合は、自分のクラスの中で短期・中期・長期の全体目標を設定するようにしています。
通年の学級目標に加え、週目標と中期目標を設定しています。
【学年目標及び学年テーマ】
○クラスが複数ある場合の学年全体で共有する目標
【クラス短期目標】
〇週目標（リーダー会議提案、または週末の短学活などで決める）
〇達成状況を、教室内に「〇×カード」、「花カード」、「誉喝マグネット」などで掲示するなどして共有する
【クラス中期目標】
〇２ヵ月程度の目標（学級アンケートの数値を見ながら学級会で決める）
〇掲示スペースに枠を掲示して記入させる
〇中期目標については、「学級力向上プロジェクト」の中にある学級診断アンケートを使っています。興味のある方は、ご覧ください。
【クラス長期目標】
〇通年のクラス目標（年度はじめに学級会で決める）
〇教室前面に掲示する
目標が多すぎるとフォーカスできないとおっしゃる方もいますが、いろいろ試した結果私は下記のような目標の設定（３つの全体目標＋月間個人目標）がバランス的に取り組みやすいと感じます。
目標の数や種類というよりは、生徒がどれだけ目標を意識して生活するかが大切だと思います。
目標を把握しておくことはもちろん、目標に対する生徒の取組を日常的に取り上げて、教師が評価やアドバイスを与えることが大切になります。
せっかく作った目標も放置してしまうと、目標が死んでしまいます。
個人の目標
個人の目標は、基本的には月間の「重点個人目標」のみです。「学習面」、「生活面」、「家庭・部活・校外」の３部構成にしてあります。
頑張りたいことはたくさんあるかも知れませんが、目標が複数になるとフォーカスしにくくなるので「特に頑張りたい事柄に重点を置く」という意味合いで「重点目標」としています。したがって、各項目に１つ、多くても２つほどの目標に絞らせる方が効果的でしょう。
このシート自体は、よく見られる一般的なスタイルだと思いますが、クラス目標と中期目標も確認できるように記入スペースを設けてあります。これらの目標に個人目標を関連させる生徒もいます。
また、小さなことですが、月末に自分の立てた目標を☆を塗りつぶすことで評価し、簡単な振り返りを記せるスペースを設けています。これがあるとないでは生徒の意識に大きな差が生まれます。
目標に対する評価と振り返り、それを踏まえての新しい目標設定、というPDCAサイクルの流れについてアドバイスすると効果的な取組となるでしょう。
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★アクセントに季節の花を添えたフラワーシリーズ★
『月間重点個人目標』〔1月〕＜シクラメン＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔2月〕＜ウメ＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔3月〕＜ナノハナ＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔4月〕＜チューリップ＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔5月〕＜アマリリス＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔6月〕＜シャクヤク＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔7月〕＜キキョウ＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔8月〕＜ヒマワリ＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔9月〕＜コスモス＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔10月〕＜ガーベラ＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔11月〕＜ペンタス＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』〔12月〕＜スイセン＞をダウンロードする〔PDF〕
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『月間重点個人目標』＜ブランク／中期目標無し＞をダウンロードする〔PDF〕
『月間重点個人目標』＜ブランク／中期目標無し＞をダウンロードする〔WORD〕
★おまけ★
『新年の抱負』をダウンロードする〔PDF〕
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