現在分詞＜～ing形＞の後置修飾を使って目撃談を表現する「私は目撃者」

「△△している〇〇を見た」と目撃談を表現する

現在分詞＜～ing形＞を使った後置修飾を楽しく学べる小活動です。

生徒は「目撃者」として、登下校中や休日に出会った、珍しい光景・おもしろい光景・びっくりするような光景について書きます。

さらにペアワークで会話練習を行い、目撃したことを報告し合うスピーキング活動につなげます。

I saw a woman catching a big fish in the sea.
I saw a dog wearing sunglasses on the beach.
I saw a cat sleeping in my shoe.
I saw a boy talking to a bird.
I saw a teacher running away from a bee.

「私は目撃者」の教材イメージ

「私は目撃者」の教材データ

＜活動規模＞ 小規模
＜対象学年＞ 中学3年生　※NEW CROWN ③ ＜Lesson 4＞
＜所要時間＞ 約1時間
＜活動の流れ＞
①例文による文法確認
I saw a woman catching a big fish in the sea.
I saw a dog wearing sunglasses on the beach.
I saw a cat sleeping in my shoe.
I saw a boy talking to a bird.
I saw a teacher running away from a bee.

②作文

③ペア会話練習
A: I saw something.
B: What did you see?
A: I saw a dog wearing sunglasses!
B: Wow! Really?
★原稿を見ずに話せるようになるまで各自で会話練習

④目撃談の交流
・ペアで交流
・全体で交流
★面白い目撃談を教師がピックアップしてクラス全体でシェア

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